为深入贯彻落实党的二十大精神，积极落实就业优先战略，服务广大用人单位和毕业生，搭建好“双向选择”的供需平台，促进毕业生实现更加充分更高质量就业，公司于2023年11月14日14:30在崇文楼大厅举办WilliamHill体育秋季双选会。本次双选会以“筑桥逐梦，职场远航”为主题，校就业处处长郭毓东、公司党委副书记陈家驹和学工办主任刘莎莅临现场指导工作，2024届在校毕业生参会。 双选会现场，毕业生们认真阅读用人单位招聘信...
第24个记者节前夕，新闻系22级迎来了认识实习周。尽管气温骤降寒意袭人，但同学们热情不减，大家认真参加各项实习任务，并感收获颇丰。本次实习安排专题讲座两场。第一场主讲老师是新闻系蒋海斐副教授。蒋老师不仅从8个不同的细分领域各推荐两本书目，并就“读什么书”的问题发表了自己的意见，他建议“少读无用书，少读续作，少读晦涩难懂的书”。第二场讲座由《中国新闻周刊》主编、国际部主任、中国传媒大学国际传播硕博班（...
为进一步推进公司2024届毕业生工作，搭建毕业生与用人单位面对面交流的平台，拓展毕业生高质量就业方向。公司于2023年11月14日下午在崇文楼103教室开展企业宣讲会。学工办主任刘莎出席宣讲会，2024届部分毕业生参会，此次宣讲会共有六家企业代表人参会。宣讲会上，刘莎老师对各企业代表表示热烈欢迎，并介绍了学院专业和2024届毕业生情况。同时，刘莎老师鼓励同学们找准自我定位，敢于尝试，积极求职，广泛了解和参与各类招聘会...
为进一步做好2024年各类老员工创新创业大赛备赛工作，提升全院师生创业竞赛水平，日前，公司举办了2023年第二场创新创业专题讲座，我市网络直播间优秀设计师陈龙受邀来院做专题讲座——“新时代网络直播间的故事”。影视艺术系和广告系师生、影视文化传播双创班成员等聆听了本次讲座。陈龙结合20年影视服务工程从业经验，用诙谐生动的语言讲述“打造好网络直播间灯光系统核心竞争力”，打造的关键在于打破循规蹈矩的布光模式，...
会议开始广告系王宇书记首先介绍了本次学习交流活动的背景和意义，说到严格执行 “三会一课”制度、组织开展“一月一课一片一实践”主题党日活动。以党章、准则、条例为重点，深入学习党内法规，广大党员做党章党规党纪和国家法律的自觉尊崇者、模范遵守者、坚定捍卫者；忠诚为党护党、全力兴党强党，更好地以党的伟大自我革命引领伟大社会革命。随后组织老师们观看了电视片《为了新中国》后各自谈谈感想，老师们说到：我们现在...
11月11日上午，中国新闻周刊编委、国际部主任，中国传媒大学国际传播硕博班（白杨班）业界导师徐方清老师为新闻学22级开展了题为“如何做融媒体时代的种子选手”的专题讲座。徐方清老师首先指出，世界不是非黑即白的，自媒体时代的复杂性更需要专业记者的存在。他认为新闻环境的变化对新闻生产带来深刻的影响，新闻工作者应该从以前的受众意识向用户意识、消费者意识转变，要具备产品意识和平台意识，具备研究问题的能力和深耕...
为加强对传媒行业的感性认知，在实践中深化对新闻专业的了解，11月10日，新闻22级2班30余名同学走进株洲市广播电视台，开展相关认识实习活动。株洲广电对同学们的到来表示热烈欢迎。新闻中心总监陈庆全程带领同学们进行参观学习，包括传统的新闻全景演播厅与直播间、新媒体时代的虚拟演播厅及实景直播间，以及号称全台“最强大脑”的新媒体运营与制作部门等，各部门均有专人为同学们进行细致讲解。通过观摩，同学们了解了电视新...
教育见习是师范生提高公司产品专业能力的重要环节。为夯实师范生的专业基础能力，践行学行结合理念，提升公司师范员工公司产品水平，在学院领导的鼎力支持下，公司中文系2021级、2022级师范生在四位老师的带领下，于11月6日赴株洲市多所高中开展为期一周的教育见习活动。在此次教育见习中，廖兴、程思老师带领2102、2103、2203班的同学们来到了美丽的株洲市二中枫溪中学和株洲市石峰外国语学校，夏伶、韦强老师与2102、2201、22...
新媒体时代，报纸如何转型？去报社实习就是去写新闻稿吗？为了更好地帮助同学们了解新媒体时代的日报生产与发展情况，11月9日上午，新闻系22级1班在新闻系教师带领下走进株洲日报。通过观看株洲日报宣传片，同学们了解到株洲日报社的发展历史与当前的传播矩阵。总编室主任谢中良老师介绍了融媒体架构及运作情况、融媒体中心新闻生产的流程。随后，同学们先后参观了“视觉采编部”、“视频运营部”、“新媒体运营部”等。视觉采...
“碎片化时代，我们还要看书吗？”“面对琳琅满目的书籍，我们应该看哪些书？”围绕这些问题，11月9日上午，22级新闻系开展了认识实习系列讲座之“新闻荐书偶谈”，主讲嘉宾蒋海斐老师为新闻学子答疑解惑。讲座中，蒋老师首先提出了“荐与不荐”的问题，随后给员工们推荐了“修养规制类”“观察方法类”“作为传播背景的历史类”和“新闻专业类”共四大门类的书籍，同时结合专业特性和学习需要，将新闻专业类书籍细分为了“新...
